中共徐州工程学院委员会文件
徐工院委发〔2024〕24号
关于印发《徐州工程学院教师职业道德规范》的通知
各党委（总支、直属支部），各学院、各部门：
《徐州工程学院教师职业道德规范）》已经党委常委会讨论通过，现印发给你们，请认真遵照执行。
特此通知。
中共徐州工程学院委员会
徐州工程学院
2024年4月29日
徐州工程学院教师职业道德规范
（2024年修订）
第一章 总则
第一条 为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，全面落实全国教育大会精神，进一步规范我校教师履职履责行为，落实立德树人根本任务，弘扬新时代高校教师道德风尚，努力建设有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的高校教师队伍，根据《高等学校教师职业道德规范》《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《新时代高校教师职业行为十项准则》《徐州工程学院落实师德建设长效机制实施办法》《徐州工程学院教师教学工作规范》《徐州工程学院科研诚信管理实施办法》等有关规定，特制定本文件。
第二条 教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者。长期以来，广大教师贯彻党的教育方针，教书育人，呕心沥血，默默奉献，为国家发展和民族振兴做出了重大贡献。教师职业道德规范是教师在职业活动中应该遵循的行为准则，是社会主义道德在教师职业上的具体体现，是引导教师做到“四个相统一”，造就政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍的关键之举。本文件是对徐州工程学院教师个人品行和职业操守的基本要求。
第二章 基本行为规范
第三条 坚定政治方向。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，拥护中国共产党的领导，贯彻党的教育方针；不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。
第四条 自觉爱国守法。忠于祖国，忠于人民，恪守宪法原则，遵守法律法规，依法履行教师职责；不得损害国家利益、社会公共利益，或违背社会公序良俗。
第五条 传播优秀文化。带头践行社会主义核心价值观，弘扬真善美，传递正能量；不得通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点，或编造散布虚假信息、不良信息。
第六条 潜心教书育人。落实立德树人根本任务，遵循教育规律和学生成长规律，因材施教，教学相长；不得违反教学纪律，敷衍教学，或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。
第七条 关心爱护学生。严慈相济，诲人不倦，真心关爱学生，严格要求学生，做学生良师益友；不得要求学生从事与教学、科研、社会服务无关的事宜。
第八条 坚持言行雅正。为人师表，以身作则，举止文明，作风正派，自重自爱；不得与学生发生任何不正当关系，严禁任何形式的猥亵、性骚扰行为。
第九条 遵守学术规范。严谨治学，力戒浮躁，潜心问道，勇于探索，坚守学术良知，反对学术不端；不得抄袭剽窃、篡改侵吞他人学术成果，或滥用学术资源和学术影响。
第十条 秉持公平诚信。坚持原则，处事公道，光明磊落，为人正直；不得在招生、考试、推优、保研、就业及绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假。
第十一条 坚守廉洁自律。严于律己，清廉从教；不得索要、收受学生及家长财物，不得参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动，或利用家长资源谋取私利。
第十二条 积极奉献社会。履行社会责任，贡献聪明才智，树立正确义利观；不得假公济私，擅自利用学校名义或校名、校徽、专利、场所等资源谋取个人利益。
第三章 教学行为规范
第十三条 明确育人要素和责任。树立科学的教育观、人才观、质量观。加强专业知识的学习，不断提高学术水平和业务能力，积极践行教育教学改革，努力提升教学能力。
第十四条 突出教学重点和难点。以学生为中心，采用适用于本课程的教学方法和现代信息技术手段，启迪学生创新思维，着重培养学生分析问题和解决问题的能力。
第十五条 尊重学生个性和发展。注重因材施教，营造友好和谐的课堂氛围。注意维护课堂秩序，检查、分析学生上课情况。
第十六条 优化实验内容和方法。积极参与专业、课程、教材、教学团队、实验室等建设活动。实验教学应根据专业培养目标和课程大纲要求，科学设立实验项目，合理增设综合型、设计型和创新型的实验。
第十七条 端正教学态度。严肃认真对待教学工作中的各个环节，根据课程教学大纲和教学计划安排讲授课程内容，不得随意更换教学内容和增减授课学时。
第十八条 科学评价学生。端正考风考纪，不弄虚作假，严格要求学生，不纵容、包庇学生的违纪、违法等不良行为。
第十九条 弘扬师表形象。仪表端庄，精神饱满，语言清晰，书写规范，衣着得体整洁，注重职业形象。
第四章 学术行为规范
第二十条 弘扬科学精神。追求真理，尊重学术自由。维护学术的高尚、纯洁与严肃性。
第二十一条 致力学术创新。确立科学研究的历史使命感和社会责任感，以繁荣学术、发展先进文化、推动社会进步为己任。
第二十二条 提高学术素养。倡导求真务实的学术作风，以德修身，养成恪守学术规范的良好品德。反对沽名钓誉、急功近利、自私自利、损人利己等不良行为。
第二十三条 尊重他人成果。维护学术自由和学术尊严，诚实守信，坚决抵制学术失范和学术不端行为。
第二十四条 学术评价应坚持客观、公正、公道、公开的原则。
第五章 其他行为规范
第二十五条 加强政治理论学习。深入思考、联系实际，在真学真信中坚定理想信念。
第二十六条 讲求在教学和科研中团结协作。互助互进，尊重同志，以诚待人，团结协作，服务社会，热心公益活动。
第二十七条 识大体，顾大局，热爱学校，关心集体。积极为学校的建设与发展出力献策，树立校兴我荣的全局观念，正确处理学校和个人的利益关系。
第二十八条 积极参与国际交流与合作，树立教育国际化理念。
第六章 附则
第二十九条 本文件经学校师德建设委员会会议讨论通过，适用于徐州工程学院全体教师，其他岗位人员参照本文件执行。以徐州工程学院名义从事教学、科研工作的兼职教师、进修教师等人员参照本文件执行。
第三十条 本文件未做规定的，按照国家和省有关规定执行。
第三十一条 本文件自发布之日起实施，原《徐州工程学院教师职业道德规范》（徐工院行人〔2011〕8号）同时废止。
第三十二条 本文件由师德建设委员会办公室负责解释。